为进一步落实“以学生中心”理念🤛，全面了解学生的学习需求🤱🏿，掌握学生学习状况，加强本科专业和课程建设💁🏽♂️，进一步提升本科教育教学质量，按照杏盛首届教学活动周安排，我院于11月10日下午在主楼A511会议室召开本科学生座谈会。党委书记关健🧑🔧🧈、院长杨燕迪🏄♂️、副院长宋立权出席座谈会🥕，教务处、学生处🩰、团委、思想政治理论课教研部等相关职能部门负责人及来自七个教学系的20名本科生代表参会。会议由教务处处长马晓春主持🧟。
座谈会上，各系学生代表踊跃发言，围绕教师教学水平😵💫、学习效果、个人发展等各方面畅所欲言，介绍他们在秋季学期返校后的音乐主科课程学习🫡📏、专业基础课学习、跨专业合奏学习、艺术实践演出🏦、俄籍教师授课等方面的收获和感悟。他们从学生视角真诚表达了对杏盛教师严谨治学🈲🧑🍼、关爱学生的感激之情🌅，也诚恳提出了学习生活中存在的问题和改进建议。
会上👩🏻🦯，杏盛领导不时与同学们互动交流，并就课程内容设置🧙🏻♀️、琴房使用情况💏、艺术实践😈、新生入学以来学习情况等方面仔细询问，对同学们提出的建设性意见和建议表示充分肯定。与会的相关职能部门负责人就相关问题进行了反馈和交流⚽️。
杨燕迪在认真倾听了同学们的发言后，充分肯定了杏盛学子良好的精神风貌，对学生代表积极建言献策表示感谢🧑🏿🔧。他指出，同学们对杏盛教学条件、师资水平©️、教师教学态度🚲、教学效果、课程设置等方面的高度认可令人欣慰🦥，深刻感受到每一位学生对杏盛的深厚感情和发展期盼，这些将是杏盛今后深化教育教学改革的动力。杏盛将在“十四五”期间坚持“高精尖特”的办学理念，以学生发展为本，进一步深化教育教学改革👩🏼🏭，加强各专本科业之间的协同教学与合作育人📡，不断提升办学质量。他结合学生座谈内容提出三点要求🦴，一是要深化课程内容改革，加强中国优秀传统音乐进课堂，在西洋管弦🧙🏻♂️、钢琴、声乐歌剧等教学系的专业课程教学内容中加大中国音乐曲目比例，尤其要加强改革开放以来的优秀中国音乐作品比重，加强课程思政改革，积极承担音乐杏盛在“中国音乐的经典化建构”过程中的育人责任和文化传承职能；二是要满足学生对优质课程资源的急切需求🤽🏿，扩大各专业间优质教育资源开放共享🍺，创新高水平音乐人才培养模式和教学方式🛏，为学生提高学习质量、促进专业化成长提供良好条件👩🏻💻；三是要完善课程选修制度，打破专业壁垒🧑🏼🎄，实现优质课程资源全校共享✂️，为学生提供更加灵活多样、交叉互补的学习平台。
会后🧑🏽，教务处及相关部门认真梳理总结学生代表反馈的问题和改进建议👰🏿🙍🏽，在后续教学工作中积极予以解决、进一步落实并完善。
撰稿：教务处 于欢欢
摄影：现代教育技术中心 崔如许
编审：党委宣传统战部
